| Contenido | Dimensiones | Indicadores de logros |
| Escritura del nombre y apellidos. | Cognitiva, comunicativa, corporal. | - Reconoce su nombre y apellido y lo escribe sin dificultad. |
| Noción temporal día - noche. | Cognitiva, comunicativa. | - Reconoce la diferencia entre el día y la noche y las actividades que se realizan en esos períodos de tiempo. |
| Número 10. | Cognitiva, comunicativa. | - Relaciona el número 10 con la cantidad que representa. |
| Conceptos decena, docena, quincena. | Cognitiva. | - Reconoce la decena como el conjunto formado por 10 elementos. |
| Vamos a sumar. | Cognitiva. | - Asocia la acción de adicionar con aumentar. - Realiza sumas sencillas mediante el conteo de elementos. - Realiza sumas con cantidades menores que 10. |
| Aprendamos a restar. | Cognitiva. | - Asocia la acción de quitar con disminuir. - Realiza restas con cantidades menores que 10. |
| Consonantes n,d,t | Cognitiva, comunicativa. | - Reconoce el sonido y la escritura de las consonantes n,d,t dentro de palabras. |
| Correspondencia término a término. | Cognitiva. | - Hace relación de los objetos entre sí. |
| Series. | Cognitiva. | - Hace seriación por color, forma o tamaño. |
| Secuencias. | Cognitiva. | - Sigue secuencias según acontecimientos. |
| La navidad: El pesebre. El árbol de navidad. | Cognitiva, estética. | - Identifica el pesebre como el lugar de nacimiento de Jesús. - Identifica el pino como símbolo de la navidad y lo decora. |
| Ética y valores: La paciencia. La laboriosidad. El amor al esfuerzo y al trabajo conjunto. La curiosidad. | | |
| Educación Religiosa: La novena navideña. | Ética, comunicativa, socioafectiva. | |
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