La expresividad del movimiento se traduce en la manera integral como el niño(a) actúa y se manifiesta ante el mundo con su cuerpo, en la acción del niño(a) se articula toda su afectividad sus deseos, sus representaciones, pero también todas sus posibilidades de comunicación y conceptualización: por tanto, cada niño(a) posee una expresividad corporal que lo identifica y debe ser respetada en donde sus acciones tienen una razón de ser.La psicomotricidad implica no sólo la competencia para realizar determinados movimientos, sino también la competencia para dirigir concientemente dichos movimientos. Como dominio especial de la psicomotricidad está el desarrollo de las habilidades motoras básicas, a saber: Postura, equilibrio, coordinación motriz, imagen corporal, lateralidad y direccionalidad.
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